为了更好地促进居家教学中教师之间的学习交流，推动线上教学更有效地开展，提高线上教学质量，我校各备课组线上教研严格按照线下教研时间正常开展，各学科教师畅所欲言、提出困惑、研究问题、交流心得、分享经验，查漏补缺。
备课组对线上教学组织形式、教学准备、作业设计与反馈、教学进度及线上教学过程中出现的各种情况进行了积极研讨，总结了本阶段线上教学的经验，并对不足之处进行了研讨，以进一步完善线上教学。![]()
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根据学校对线上教学的工作要求，备课组及各位教师对照检查自己的教学工作，备教材、备学情、备方法、备作业，把握课堂节奏，丰富教学方法，增加知识容量，激发学生学习兴趣和主动参与的积极性，突破教学重难点，突出学生的主体地位，保证线上教学质量。
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作业布置选择有代表性的知识点和问题，实现既复习巩固课堂所学，又能检验学生对课堂知识的掌握程度。对学生作业及时批改反馈，找出学生在知识掌握上存在的共性问题，及时予以纠正，对学生理解不透彻不到位的地方再做讲解，对个别学生做针对性地辅导，保证课堂作业的真实性、时效性。同时，进行学科周测，以及时发现问题，解决问题，检测、巩固每周的学习成果。
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学生优异成绩的取得，既要有课上的高效学习，也要有课下的科学管理。各备课组进一步研讨完善了网课期间学生日常管理制度。对早读、晚自习、体育锻炼、作息时间进行了合理安排，以此保证学生既有充足的时间完成各项学习任务，又有充裕的时间保障休息，同时，积极锻炼身体，强健体魄。
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特殊时期，当课堂从线下转移到了线上，当三尺讲台变成方寸屏幕，改变的只是教学形式，不变的是教育初心。用心教学，教之有悟；百想齐思，思附践行。凝智慧、提实效、促提升——教以共进，研以致远。![]()
石家庄市第四十二中学全体教师将进一步扎实做好各项工作，汇聚各方智慧，取长补短，化弊为利，尽最大努力提升线上教学质量，使学生在自觉自律中学有所成、不负时光。文字：卢彦会
图片：各年级、各教研组
审核：安国星
编辑：姜力郢