齐聚线上共交流，主题研讨助成长丨石家庄42中国际部英语组举行线上教研活动

为了提高学生的线上英语学习质量和保障学习效果，进一步提升老师们的线上教学能力，2022年12月12日上午，石家庄市第四十二中学国际部英语组的老师们齐聚云端，积极展开英语教研活动。本次教研活动由教研组长朱万里老师主持，各位英语老师对线上教学工作开展以来的做法，学习效果，作业反馈，遇到的困难和反思等多方面进行了分享和交流。

朱万里老师就整体课堂进行经验分享，线上教学一定要做到教学目标简单明确，侧重于知识的落实和应用，英语单词要常查常检。朱老师分享到自己在教授雅思口语和托福写作的过程中，进行点对点辅导，同学们把作业提交之后，朱老师一对一私聊进行批改更正。

刘鑫岳老师就提高学生的学习积极性和效率方面做出自己的分享。直播课要想抓住学生的注意力，就要精而简地设计好每一个教学环节，图文结合，视频穿插等等帮助学生提高学习的积极性。

高嘉老师从课前准备和课后反馈方面做出分享。在上课之前必须严格要求所有同学打开摄像头，调整好坐姿，引导学生快速进入学习状态。上课采用多种多频次的提问方式，帮助学生全神贯注的听讲。

张娟老师就线上资源的运用及技巧方面做出分享。张老师教授雅思写作，要求学生分小组分工合作完成一篇文章的大纲。利用腾讯会议的分组功能能够较好的辅助教学。同时张老师分享了一些优质的英语线上学习资源，这些资源可以为同学们学习英语增添趣味性。

郭珊珊老师就教学进度的安排和作业批改方面做了分享。郭老师提到作业的布置应该围绕当天的所讲内容，多种形式分层次进行留作业。郭老师分享到自己教授托福口语，同学们上传英语作业的时候可以自由结组，根据口语话题进行两两对话。同时根据学生的学习能力把作业也进行分层次划分，努力关注到每一个孩子。

何晓梦老师针对线上教学存在的问题及举措做出了分享。何老师分享到课前备课要求精心，抓住重难点，尽量多设计问题，让学生回答，调动学习的积极性，与学生互动，连麦提问学生。对于课上表现欠佳的学生，下次及时交流，穿越空间的阻隔，拉近与学生心与心的距离。

最后，杜萃主任对本次教研活动进行了引领和总结，我们要做到心中有学生，在有限的线上教学时间里，最大限度的调动学生学习英语的积极性，不落下任何一名学生。我们要根据学情，不同学习层次的学生制定不同的学习方案和策略，在线上教学这样特殊的模式下，我们争取多给学生更多的鼓励和表扬，增强学习的主动性。

文字：刘鑫岳

图片：国际部

审核：安国星

编辑：姜力郢