石家庄42中国际部举行雅思听力英语教学评课会
为了加强英语教学的交流与研讨,进一步提高课堂教学的效率,4月27日,石家庄市第四十二中学国际部举行了雅思听力英语教学评课会。
“教而不言则浅,研而不教则空”课后,听课老师围绕刘老师的公开课展开了研讨,在评课研讨阶段,参会教师针对刘老师的教学设计,课堂组织,学生互动,教学评价等各个环节进行了精准点评。
“刘老师在课程目标的设定方面是具体可操作的,能够贴合本节课的实际教学内容制定可检测的教学目标。同时主题明确,听说结合,话题贴近生活。”国际部英语备课组长张娟老师诚恳地评价道,本节听力课的主题是“租房咨询”,刘老师通过图片和口语话题引入主题,同学们在进行口语交流的过程中也对听力材料主题进行了预设,听说结合,提高学生的英语能力。
“本节课梯度合理,循序渐进,培养学生思维能力的梯度。在引入部分采用了口语话题引入,情景带入。”高嘉老师说,划定位词和预测填空为正式听力做了铺垫。精听帮助同学们纠正读音,断句存在的问题,同时能够提升学生的词汇量。
郭珊珊老师也积极地表达了对这堂课的评价:“口语活动小组合作,开阔学生的思维。听前划分定位词和预测填空师生互动良好,课堂气氛活跃;精听活动锻炼学生英语听力能力,可以帮助学生自我纠错;最后的影子跟读学生大声朗读,锻炼了口语能力。”
“本节课刘老师鼓励学生能够发表个人见解和提出批判性的问题,并对表达的内容进行及时评价,引导更深层次的对话,以达到有深度,有价值的互动。”国际部教研组长朱万里老师说,这堂课引导了学生进行自主学习和合作学习,能够鼓励学生展现自己,敢于提问,敢于运用英语进行有效交流和沟通。
国际部杜萃主任总结道:“42中国际部的老师们在公开课中充分准备展现了专业职业素养,公开课教研活动进一步提高了教师的专业素养和教学能力,夯实了教师驾驭课堂的基础,搭建了一个互相交流、探讨、展示的平台。”通过本次听课和评课,老师们对英语听力教学有了更新的认识,同时对刘老师的快速成长倍感欣慰。