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2023年12月，石家庄市教育界迎来了一场盛大的评优课比赛。我校高中教师左英英、李培、朱冬颖、李卓、路雅静、陈雪飞代表新华区参加石家庄市青年教师优质课大赛，均斩获一等奖！这不仅是我校教师个人教学水平的体现，更是学校教学硬实力的展示。![]()
比赛期间，来自全市各学校的优秀青年教师齐聚一堂，同台竞技。参赛教师们精心准备，各展所长，呈现出一节节精彩纷呈的优质课。四十二中的青年才俊们以扎实的教学基本功、新颖的教学设计和出色的课堂表现，赢得了评委和听课教师的一致好评。比赛前，我校参赛组全体教师积极参与备课，磨课。新华区教研室宁铭武主任，英语教研员陈龙、李乃盈老师，生物教研员崔静老师，地理教研员王春梅老师等对评优课选手进行了精心指导与无私帮助，他们的宝贵建议和专业引领，为选手的成长注入了强大动力，也为此次评优课取得优异成绩提供了有力保障。
比赛中，选手们以我校“四环八步”教学模式为载体，从教学目标及重难点的确定到教学设计的主体流程、实验教具的选择及完善、知识之间的有效衔接、学生活动组织形式等各个方面，老师们不断进行研讨磨课，以期达成最好的教学效果，最终设计了实验导入、自主学习、概念精析、实验探究、理论推导、拓展学习几个教学环节，通过学生自主学习和小组合作相结合，让学习真正发生在学生身上。
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在石家庄市教育科学研究所举办的石家庄市“双新”实施背景下课堂教学示范暨高中学段优质课展评总结活动中，我校高中部路雅静、陈雪飞两位老师作为评优课优秀选手，受邀参加此次活动并进行了精彩的说课展示，受到了与会老师们的一致好评。路雅静老师针对参赛课例，从教学设计的各个环节详细具体的做了说明。课堂设计以培养学生物理学科核心素养为目标，为了让学生更好地认识交变电流的有效值，发展学生科学探究能力，设计了详细的实验操作流程，在实验探究环节，路雅静老师重点分享了实验设计的过程，指出了不同器材使用过程中的困难及解决方案，强调了在物理组老师们的合作精神和团队力量。路雅静老师在教学设计，不只是简单的知识点罗列，更重视知识脉络和内在逻辑关系，这也符合“双新”背景下课堂教学要求。陈雪飞老师以高中地理课程为例，深入剖析课程内容，巧妙运用教学手段，展示了扎实的教学基本功和独特的教学风格。其说课内容丰富、逻辑清晰、表达流畅，赢得了参会老师们的热烈掌声。展示课例得到了与会专家和同行的充分肯定。评委认为，他的说课设计独具匠心，既体现了教育教学的新理念，又彰显了地理学科的特色。同时，他还充分发挥了学生的主体作用，注重培养学生的人文素养和科学精神，展现了我校教师教育教学的高水平。此次获奖不仅是对教师专业素养的肯定，更是对我校教师教学能力的认可。在未来的教学工作中，我们将继续加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力。同时，我们将不断探索、创新教学方法和手段，为学生提供更加优质的教育服务。这次评优课取得的优异成绩，是我校教学质量的一次重要体现，也是对我校教师专业素养的肯定，更是对教研员们辛勤指导的回报。我们对于教研员在评优课中的全程指导与深度参与，再次表示最诚挚的感谢。各位教研员的专业眼光、细致入微的分析，不仅助力选手在竞赛中大放异彩，更深化了我校教育教学理念与实践。各位教研员的付出是我们前行的坚实后盾，期待未来继续携手，共创教育新篇章。我校将以此为契机，继续提升教学质量，培养更多优秀人才。同时，我们也深知肩上的责任与使命，将继续努力提升教学质量和教师专业素养，为培养更多优秀人才贡献力量！青年教师的成长和学科组的发展离不开学校的重视和大力支持。学校积极组织各种活动为青年教师成长搭建平台；每月的青年教师培训从备课、听课、上课及课后反思各个环节，为青年教师提供指导，也提出更高要求；每人一节公开课和青年教师录播课，为青年教师提供了磨课实践的平台，在不断磨练中，让青年教师有方向可追，有榜样可学，有经验可依，为他们的成长发展奠定了坚实的基础。教育无止境，学海无涯。相信在省市区各级教研部门的指导和引领下，我校学科组建设会更加完善，青年教师成长之路会更加宽阔！让我们携手共进，为我校教育事业谱写更加辉煌的篇章！