春分有信，花开满径。为进一步提升课堂教学质量，探索高效课堂，促进教师专业成长，同时也为教师提供学习交流的机会，2024年4月18日下午，来自初二年级地理组的赵伟聪老师为我们展示了一节精彩的公开课，初中地理组全体教师参与听评课。

本次公开课以区域差异与联系为主题，课堂上赵老师首先帮助学生复习影响农业生产的因素，然后通过分许巴西和中国两区域大豆分布特点和生产有利条件，谋求两国之间的经济合作，进而促进我国大豆产业升级，保障我国粮食安全，最后对课堂内容进行了总结并布置课后作业巩固练习，以达到迁移应用、举一反三的效果。

整节课堂，赵老师理论实际相结合，首先告知学生分析方法，然后再将该方法运用到实际例题中，学生不仅提升了做题能力，还培养了学生的区域认知及综合思维的地理学科素养。课堂形式丰富多彩，活动环节紧凑，自主学习、合作探究、展示交流，师生互动频繁流畅，课堂高效有序的进行。课堂结束后，地理组进入评课环节，赵老师向大家阐述本堂课教学设计的理念和思路，对自己的课堂进行反思总结，同组老师也提出了自己的宝贵意见。

行路有良伴，风景便更加。每一次的学习和交流都是思想火花的碰撞，每一次高效课堂公开课都让老师们收获颇丰，相信在今后的地理课堂上，教师们能够拥有更优秀的表现。