2024年4月29日下午,教师德育论坛——“光阴的故事”在石家庄市第四十二中学举办。此次论坛以“光阴流转情暖,传承教育哲思”为主题,旨在通过交流融通教育经验,吸收教育智慧,面向未来,构筑教育发展蓝图。
本次活动主要分为“教师眼中的学生”“学生眼中的老师”“教师结对,经验交流”三个部分。活动开始,王荣辉主任致欢迎辞,她表示教育是立德之基础,强国之根本,对于教师来说,教育不仅是传授知识,更重要的是要重塑自身对于教与学的思考。同时,她希望与会者能够获得丰富的收获,并预祝论坛圆满成功。
本次活动以“光阴的故事”视频为开头,通过一代代骄傲的四十二中学子,引出了论坛的第一个环节——“教师眼中的学生”。
古诗传真意,班主任们通过诵读多首诗词,体悟深刻的教育哲思,领略前人之智慧。他们秉承良好的学习态度,坚定将优秀理念贯彻到自己的教学生活中,培养更优秀的人才。
论坛的第二个环节“学生眼中的老师”以视频形式展开。在镜头下,同学们真情流露,纷纷描绘了自己眼中的老师,并表达了对老师深深的爱意。
随后,几位班主任根据12、14、16、18岁等不同年龄段学生的特点和问题,分享了自己的教育故事与育人理念,并为不同阶段学生的教育提供了有效指导。
他们表示,通过优秀教育理念的传递和各位任课老师的不懈努力,学生与老师定会互相成就,各自绽放光彩。
在“教师结对,经验交流”环节中,新老教师一一结对,答疑解惑,交流经验。
初一的陈雨竹老师针对学生刚上初一的心理落差提出了疑问,高二的邢文环老师做出了解答,邢老师表示要放眼未来,关注孩子的成长规律。
关于学生出现两极分化的问题,初二的张雅琪老师有些困惑,经验丰富的于晓敏老师认为教育就是让花成花,让树成树,花团锦簇是美景,枝繁叶茂也是美景,努力把孩子们培养成为阳光大气、全面发展的人,才是我们追求的方向。
对于学生缺乏学习动力这一问题,初三的李卓然老师深感困扰。长期关注此问题的姜叶老师给出了答复:首先班主任要转变学生的思想,可以利用班会给孩子们多欣赏有哲理的、提升认知的文章,潜移默化地影响学生。其次要通过多种形式,长期培养学生们对生活的热爱,有了热爱,才能源源不断地激发动力。
高一的范凤妹老师就班主任日常繁杂工作虚心求教,而高三的班主任左鹏飞老师和王冰老师则表示,作为班级的带头人,班主任们都要学习孙悟空,做到七十二变,学习成为真正合格的班主任之路仍然任重而道远。
每位老师在交流与探讨中谋求各年级更好的发展,塑造培养更卓越的四十二中学子。
最后,卢彦会副校长从明确目标、坚定信念、培养优秀班主任团队等方面激励和引导各位老师团结一致,共建奋发向上、积极进取、非凡卓越的团队,他还朗诵了一首自创的《匆匆三年》送给在座的所有班主任,表达了班主任的辛苦和不易。
肖海然副校长也由衷地发出“初听不知曲中意,再听已是曲中人”的感慨。
教育是立国成事之本,传承优秀的教育哲思,培养有情有绩的学子,是四十二中教育团队不变的初心、永远的追求,是四十二中大家庭共赴的青春、辉煌的理想,是一代代四十二中人慷慨的歌声、激昂的乐章!我们期待,四十二中的未来蓝图更加精彩出色!