2024年4月29日下午，教师德育论坛——“光阴的故事”在石家庄市第四十二中学举办。此次论坛以“光阴流转情暖，传承教育哲思”为主题，旨在通过交流融通教育经验，吸收教育智慧，面向未来，构筑教育发展蓝图。
本次活动主要分为“教师眼中的学生”“学生眼中的老师”“教师结对，经验交流”三个部分。活动开始，王荣辉主任致欢迎辞，她表示教育是立德之基础，强国之根本，对于教师来说，教育不仅是传授知识，更重要的是要重塑自身对于教与学的思考。同时，她希望与会者能够获得丰富的收获，并预祝论坛圆满成功。
本次活动以“光阴的故事”视频为开头，通过一代代骄傲的四十二中学子，引出了论坛的第一个环节——“教师眼中的学生”。
古诗传真意，班主任们通过诵读多首诗词，体悟深刻的教育哲思，领略前人之智慧。他们秉承良好的学习态度，坚定将优秀理念贯彻到自己的教学生活中，培养更优秀的人才。
论坛的第二个环节“学生眼中的老师”以视频形式展开。在镜头下，同学们真情流露，纷纷描绘了自己眼中的老师，并表达了对老师深深的爱意。
随后，几位班主任根据12、14、16、18岁等不同年龄段学生的特点和问题，分享了自己的教育故事与育人理念，并为不同阶段学生的教育提供了有效指导。
他们表示，通过优秀教育理念的传递和各位任课老师的不懈努力，学生与老师定会互相成就，各自绽放光彩。
在“教师结对，经验交流”环节中，新老教师一一结对，答疑解惑，交流经验。
初一的陈雨竹老师针对学生刚上初一的心理落差提出了疑问，高二的邢文环老师做出了解答，邢老师表示要放眼未来，关注孩子的成长规律。
关于学生出现两极分化的问题，初二的张雅琪老师有些困惑，经验丰富的于晓敏老师认为教育就是让花成花，让树成树，花团锦簇是美景，枝繁叶茂也是美景，努力把孩子们培养成为阳光大气、全面发展的人，才是我们追求的方向。
对于学生缺乏学习动力这一问题，初三的李卓然老师深感困扰。长期关注此问题的姜叶老师给出了答复：首先班主任要转变学生的思想，可以利用班会给孩子们多欣赏有哲理的、提升认知的文章，潜移默化地影响学生。其次要通过多种形式，长期培养学生们对生活的热爱，有了热爱，才能源源不断地激发动力。
高一的范凤妹老师就班主任日常繁杂工作虚心求教，而高三的班主任左鹏飞老师和王冰老师则表示，作为班级的带头人，班主任们都要学习孙悟空，做到七十二变，学习成为真正合格的班主任之路仍然任重而道远。
每位老师在交流与探讨中谋求各年级更好的发展，塑造培养更卓越的四十二中学子。
最后，卢彦会副校长从明确目标、坚定信念、培养优秀班主任团队等方面激励和引导各位老师团结一致，共建奋发向上、积极进取、非凡卓越的团队，他还朗诵了一首自创的《匆匆三年》送给在座的所有班主任，表达了班主任的辛苦和不易。
肖海然副校长也由衷地发出“初听不知曲中意，再听已是曲中人”的感慨。
教育是立国成事之本，传承优秀的教育哲思，培养有情有绩的学子，是四十二中教育团队不变的初心、永远的追求，是四十二中大家庭共赴的青春、辉煌的理想，是一代代四十二中人慷慨的歌声、激昂的乐章！我们期待，四十二中的未来蓝图更加精彩出色！